Schulentwicklungsplanung als governance device. Eine Mixed-Methods-Analyse der Schulinfrastruktur in demographisch schrumpfenden Regionen

Walter Bartl (2016): Schulentwicklungsplanung als governance device. Eine Mixed-Methods-Analyse der Schulinfrastruktur in demographisch schrumpfenden Regionen, in: Stefan Liebig/Wenzel Matiaske (Hg.): Methodische Probleme der Organisationsforschung, Springer Gable, Wiesbaden (nicht frei im Netz)